El conocimiento del estado tensional que actúa en un Macizo Rocoso, así como de la ley constitutiva que liga la variación de tensiones con las deformaciones ocasionadas, es de vital importancia a la hora de diseñar cualquier obra geotécnica, bien de carácter minero o civil.
Este es el objetivo del presente libro, donde se tratan los fundamentos de la Mecánica de Rocas, tanto en cuanto a la conceptualización teórica, como a la práctica habitual, poniendo de manifiesto diversos casos prácticos en una colección de ejercicios donde se desarrollan, exponen y se da solución, paso a paso, a las diferentes temáticas tratadas.
El libro se desarrolla en 8 capítulos teóricos y un último capítulo donde se presenta esta colección de problemas que abarcan desde la identificación de las propiedades físicas y mecánicas de la matriz rocosa y discontinuidades, hasta la caracterización del macizo rocoso.

Quoique publiés à des époques différentes, les six essais réunis dans cet ouvrage gardent entre eux une étroite relation. Le premier, de caractère introductif, s’occupe de la méthodologie de l’Histoire Constitutionnelle et aborde quelques problèmes que pose l’étude historique des normes et des institutions, ainsi que notamment des doctrines et des concepts constitutionnels. Dans les deux essais suivants, on examine les étapes et les modèles de l’histoire constitutionnelle comparée. On propose ici une périodisation de cette histoire à partir d’un critère plus temporel que spatial et on analyse également les défis que doit relever le constitutionnalisme en ce début de XXI siècle et les nouvelles tendances qui se dessinent à l’horizon. Les trois derniers essais resituent le constitutionnalisme espagnol dans l’histoire constitutionnelle comparée, à partir de l’examen de la Constitution de Cadix et des deux premières étapes où elle fut en vigueur, puis de l’abandon de cette Constitution de la part de la majorité du libéralisme espagnol durant l’exil de 1823 à 1833, enfin, on dresse un panorama général du constitutionnalisme espagnol jusqu’à la constitution actuellement en vigueur dans son contexte européen.

Tesis doctoral leída en el departamento de Informática de la Universidad de Oviedo

Tesis doctoral leída en el departamento de Medicina de la Universidad de Oviedo

Tesis doctoral leída en el departamento de Medicina de la Universidad de Oviedo

Tesis doctoral leída en el departamento de Filología Española de la Universidad de Oviedo

Tesis leída en el departamento de Medicina de la Universidad de Oviedo

Conclusiones de las VI Jornadas de Innovación docente celebradas en Oviedo durante los días 28 y 29 de noviembre de 2013

La estructura generalista de los estudios diseñados en el EEES y el nuevo sistema de computación del crédito europeo, con la consiguiente reducción de horas de impartición de clases teóricas, obliga al profesor a realizar una importante labor de síntesis en las exposiciones teóricas; como consecuencia de ello, en muchos casos quedarán reducidas al mero asentamiento de conceptos básicos sin que sea posible profundizar en nociones e instituciones para las que resultaría necesario un mayor número de clases presenciales. Con el fin de cubrir estas lagunas, presento este manual en el que se ofrece al alumno un instrumento de trabajo y consulta dirigido a desarrollar su fase de aprendizaje personal. Articulado con lenguaje sencillo y clarificador recoge los conceptos esenciales suficientes para comprender la asignatura y trabajar las “competencias, destrezas y habilidades” necesarias para poder afrontar con éxito la asignatura.

Nos hallamos ante un estudio sociológico que valora de manera exhaustiva y rigurosa la evolución y el impacto del Salario Social Básico como medida de lucha contra la pobreza y como estrategia de fomento de la incorporación social de las personas y grupos en clara desventaja social.